Джеффри Янг описывает групповую схема-терапию как «третий этап развития схема-терапии». ГСТ была преимущественно разработана для лечения пациентов с пограничным личностным расстройством.
В групповой схема-терапии используются терапевтические факторы экзистенциально-гуманистического подхода (Ялом) и расширяется понятие «ограниченного родительства», присутствующего в индивидуальной схема-терапии, до «семейного» родительства, способствующего коррекции эмоционального опыта.
Групповая схема-терапия теоретически и концептуально соответствует модели индивидуальной схема-терапии. Основные различия находятся в адаптации стандартных схема-терапевтических интервенций (работа с воображением и ролевые игры с режимами) в работу группы. В этой модели 2 равных терапевта рассматриваются как необходимое условие установления адекватной привязанности с пациентами.
В отличие от межличностных или процессно-ориентированных групп, роль терапевта является активной и директивной, основанной на уровне развития и потребностях группы. Пациенты с пограничным личностным расстройством находятся на ранних стадиях лечения прежде всего в детских режимах, поэтому возникает необходимость в активных родителях.
Основное различие между моделью групповой схема-терапии и познавательной терапии, а также формированием групповых навыков (например, диалектической поведенческой терапии) заключается в том, что терапевтические групповые факторы используются для катализации и усиления активных компонентов схема-терапии (ограниченное родительство, экспериенциальные и когнитивные техники, прерывание негативных паттернов и т. д.).
Узнать больше
